C贸mo hacer un Escape Room Educativo cooperativo: 15 ideas de estrategias cooperativas

C贸mo hacer un Escape Room Educativo cooperativo: 15 ideas de estrategias cooperativas
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Retos, enigmas, una cuenta atr谩s. Parece que un escape room invita a la competitividad de los participantes. Las salas comerciales incluso ofrecen la modalidad de reto en la que se compite directamente entre equipos y al terminar solo un equipo, o un participante resulta vencedor, aunque todos hayan sido capaces de resolver los retos con 茅xito.

No siempre tiene que ser as铆.

Si queremos utilizar el escape room como herramienta educativa, uno de los elementos objetivos fundamentales puede ser la cooperaci贸n de los participantes.

El dise帽o de los retos, y del flujo del juego, marcar谩 la participaci贸n de los miembros de un equipo y el grado de cooperaci贸n o competitividad que queramos establecer entre los participantes.

La cooperaci贸n proporciona tres grandes beneficios educativos:

  • Diagnosticar y aumentar la interrelaci贸n y cohesi贸n del grupo.
  • Aprender o repasar contenidos.
  • Desarrollar la competencia cooperativa entre los participantes, que aprendan a cooperar y a trabajar en equipo.

Los participantes se dar谩n cuenta de si sus comportamientos son realmente cooperativos o competitivos, aprender谩n juntos y desarrollar谩n espont谩neamente actitudes y comportamientos cooperativos.

Pero 驴c贸mo podemos dise帽ar un Escape Room Educativo para que los participantes refuercen y entrenen la cooperaci贸n? A continuaci贸n tienes algunas propuestas.

Idea #1

grupo trabajando en equipoPara desarrollar la cooperaci贸n y la atenci贸n a la diversidad dentro de los equipos es interesante que los retos y pruebas que elijas atiendan a distintos tipos de habilidades; ingenio, habilidades f铆sicas, observaci贸n, paciencia, habilidad manual鈥

De este modo todos los componentes del equipo aportar谩n y se sentir谩n su pertenencia al equipo y al 茅xito.

Idea #2

A veces puede suceder que un participante m谩s activo toma la iniciativa y echa a correr para resolver un reto despu茅s de leer un mensaje, antes de que los dem谩s realmente sepan lo que hay que hacer.

Para evitar esto puedes asignar cargos a cada miembro del equipo durante el escape room. Lector, secretario, t茅cnico inform谩tico (el que maneje el ordenador o el m贸vil), 鈥渃errajero鈥 (el que mete el c贸digo en el candado)鈥

Los participantes pueden mantener el cargo durante todo el escape room o rotar, por ejemplo, cada cuarto de hora.

escape room educativo colaborativo caja con candados

Idea #3

Cierra una caja con cadenas bloqueadas con tantos candados como equipos. Engancha los candados a las cadenas de forma que no pueda abrirse la caja hasta que se abran todos los candados.

Idea #4

Siguiendo la t茅cnica cooperativa del puzzle de Aronson, puedes proponer que los 鈥渆specialistas鈥 de cada equipo se junten, seg煤n sus cargos, para recibir pistas o resolver alguno de los retos. Despu茅s estos especialistas pueden volver a sus equipos y transmitir谩n lo decidido en las comisiones.

Idea #5

Otra opci贸n cooperativa es dejar solo una herramienta, como unas tijeras o una linterna de luz ultravioleta que varios equipos necesiten. La conseguir谩n cuando unan las pistas o cuando todos liberen su candado. Despu茅s tendr谩n que compartir la herramienta para continuar resolviendo enigmas.

escape room educativo colaborativo puzzle

Idea #6

Puedes cortar un mensaje en trozos y que a lo largo del escape room educativo cada equipo encuentre uno de esos trozos. Los participantes deber谩n unirlos para poder leer el mensaje y encontrar el reto final.

Idea #7

Puedes ofrecer a cada equipo la cifra de la combinaci贸n para abrir un candado. Cada equipo aportar谩 ese n煤mero del c贸digo o una letra de la clave.

Idea #8

Puedes crear tu propia caja misteriosa. Cada equipo tendr谩 que encontrar la clave para poner su interruptor en la posici贸n adecuada. Solo entonces se iluminar谩 la pantalla y podr谩n ver el c贸digo secreto

C贸mo hacer un mecanismo el茅ctrico para una Escape Room educativa: La caja de respuestas misteriosa

Idea #9

Puedes establecer una norma en la que si un equipo necesita una pista tendr谩 que darle una pista a otro equipo. Los participantes pueden intercambiar las pistas directamente o tambi茅n puedes darles unos vales o comodines que puedan intercambiar.

Idea #10

Cada equipo puede tener la misi贸n de completar una tabla o un 谩lbum con im谩genes o cromos que ir谩n encontrando al resolver los retos. Puedes organizarlo de modo que cada equipo encuentre pegatinas o cromos repetidos que tendr谩n que intercambiar entre los equipos.

Idea #11

Ofrece a cada equipo puntos o monedas por los retos que supere. Con esos puntos o monedas podr谩n comprar herramientas. Puedes poner un precio alto a aquellas herramientas verdaderamente 煤tiles para que necesiten unirse dos o m谩s equipos para obtenerlas.

escape room educativo colaborativo

Idea #12

Un escape room no solo es abrir candados o puertas. Dise帽a una experiencia en la que tengan que construir algo. Superando cada reto encontrar谩 los materiales y herramientas que necesitan. Procura que cada equipo reciba parte de los materiales repetidos de forma que tengan que comunicarse, negociar y ayudarse para obtener el resultado final.

Idea #13

Esconde una llave en una cajita con tantos candados como equipos.

Idea #14

Engancha varios candados a un aspa de control. Util铆zala como candado en un cofre, caja o en una puerta. Solo liberando todos los candados podr谩 abrirse.聽 Necesitar谩s usar hembrillas grandes porque el cierre del aspa es bastante ancho.

Idea #15

Para que todos participen puedes entregar聽 unas indicaciones concretas a cada miembro del equipo. Estos no podr谩n ense帽arlas a los dem谩s, solo aportar su informaci贸n cuando sea necesario.

Por ejemplo, si un participante recibe la informaci贸n 鈥渆l rojo empieza por 4鈥. Puede que no sepa de que se trata hasta que encuentren el candado rojo. Entonces comunicar谩 que la primera cifra del c贸digo es el cuatro.

Recuerda…

Un Escape Room Educativo Cooperativo emociona, despierta, integra e involucra a todos los participantes, ayuda a aprender, eleva la autoestima de todos, ense帽a a los participantes que juntos somos m谩s listos m谩s r谩pidos, m谩s creativos, m谩s divertidos y m谩s inteligentes.

Ya sabes el dicho: “Si quieres ir r谩pido ve solo. Si quieres llegar lejos ve acompa帽ado”